Hanke, D. (2023) “A abordagem do ‘solo’ como contribuição (e crítica) ao ensino de ciências naturais”, Revista Eletrônica Competências Digitais para Agricultura Familiar. Tupã, São Paulo, Brasil, 9(2), p. 75–100. Disponível em: https://owl.tupa.unesp.br/recodaf/index.php/recodaf/article/view/173 (Acessado: 21 maio 2024).