Mapeamento de lacunas informacionais em materiais técnicos para a aquicultura familiar no Brasil: subsídios para a ATER Digital

Daniele Klöppel Rosa Evangelista; Walisson de Souza e Silva; Diego Neves de Sousa; Leandro Kanamaru Franco de Lima; Newton Gomes de Miranda Neto; Dayanne Paulino Alves

Autores

Daniele Klöppel Rosa Evangelista Embrapa sede https://orcid.org/0000-0002-3874-9944
Walisson de Souza e Silva Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile https://orcid.org/0000-0002-6693-2383
Diego Neves de Sousa Embrapa Pesca e Aquicultura https://orcid.org/0000-0003-3124-5150
Leandro Kanamaru Franco de Lima Embrapa Pesca e Aquicultura https://orcid.org/0000-0003-4930-3750
Newton Gomes de Miranda Neto Faculdade Católica do Tocantins https://orcid.org/0009-0003-5194-8010
Dayanne Paulino Alves Unopar https://orcid.org/0000-0002-1661-3405

Palavras-chave:

Políticas públicas, Inclusão digital, Prospecção, Extensão rural, Agricultura familiar

Resumo

O objetivo é apresentar uma prospecção e priorização de lacunas tecnológicas em materiais técnicos voltados para a aquicultura familiar no Brasil considerando um horizonte temporal dos últimos doze anos. Publicações e arquivos de mídia técnica foram selecionados do acervo de instituições de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (PD&I). Utilizando uma planilha Google Sheets e a API Looker Studio, os materiais foram classificados por temática, fase de produção e subáreas, visando identificar lacunas tecnológicas e propor prioridades para a elaboração de novos materiais técnicos. A constatação do papel da Embrapa como principal provedora de conhecimento técnico na aquicultura familiar destaca a necessidade de expandir e diversificar as fontes de informações, promovendo uma distribuição mais equilibrada ao longo dos elos do ciclo produtivo. Isso pode ser alcançado por meio de uma estratégia digital inclusiva por meio de parcerias estratégicas com outras instituições de pesquisa, organizações governamentais e a sociedade civil. Essa abordagem colaborativa e multidisciplinar é essencial para a criação de um ambiente de aprendizagem mais integrado e holístico. Ao aplicar estas recomendações, a Política Nacional de Assistência Técnica e Extensão Rural para a Agricultura Familiar e Reforma Agrária (Pnater) é fortalecida, promovendo o desenvolvimento sustentável, a segurança alimentar e a inclusão produtiva e digital.

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Biografia do Autor

Daniele Klöppel Rosa Evangelista, Embrapa sede

Mestre em Agroecologia e Desenvolvimento Rural pela Universidade Federal de São Carlos (2008); Especialista em Agronegócio pela USP/ESALQ (2022); Lideragover Turma 2022 pela ENAP; Especialista em Empreendedorismo e Inovação Tecnológica nas Engenharias pela UNESP/CREA-SP/ UNIVESP (2023); Especialista em Gestão Estratégica da Administração Pública pela Universidade Descomplica (2023); e Bacharel em Engenharia de Aquicultura pela Universidade Federal de Santa Catarina (2005).

Walisson de Souza e Silva , Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile

Doutor em Zootecnia (2021), Mestre em Zootecnia (2017) e Engenheiro de Aquicultura (2014) pela Escola de Veterinária (EV) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Atualmente, é Professor Associado na "Escuela de Ciencias del Mar - Pontificia Universidad Católica de Valparaíso".

Diego Neves de Sousa, Embrapa Pesca e Aquicultura

Doutor em Desenvolvimento Rural (UFRGS). Analista da Embrapa Pesca e Aquicultura. Bolsista de Produtividade Desen. Tec. e Extensão Inovadora do CNPq - Nível 2.

Leandro Kanamaru Franco de Lima , Embrapa Pesca e Aquicultura

Doutor (2015) em Ciência Animal, área de Medicina Veterinária Preventiva e Produção Animal, pela Faculdade de Medicina Veterinária da Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" de Araçatuba-SP. É Pesquisador da Embrapa Pesca e Aquicultura.

Newton Gomes de Miranda Neto , Faculdade Católica do Tocantins

Agrônomo - Faculdade Católica do Tocantins

Dayanne Paulino Alves , Unopar

Agrônoma - Unopar

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